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“NG体育·(南宫)官方网站”河南大学:“五+N”模式开创资助育人工作新局面

发布时间:2024-11-11 00:38:02  点击量:341
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本文摘要:近年来,河南大学大大建立健全工作机制,增强管理服务,做五个做到,积极开展N项活动,将单一的贫困地区解困转化成为经济资助、精神培育、磨练提高多元化的资助帮扶,增进学生健康成长、全面发展。

近年来,河南大学大大建立健全工作机制,增强管理服务,做五个做到,积极开展N项活动,将单一的贫困地区解困转化成为经济资助、精神培育、磨练提高多元化的资助帮扶,增进学生健康成长、全面发展。  的组织设置做到,完善资助工作机构体系。成立两层四级资助工作机构。学校层面成立学生资助工作领导小组,负责管理指导全校学生资助管理工作;成立河南大学学生资助管理中心,负责管理的组织、审查和管理全校家庭经济艰难学生的资助工作。

各学院成立学生资助工作领导组,明确负责管理贫困学生确认的的组织和审查工作;成立以年级(专业)为单位的年级(专业)评议小组,负责管理本年级(专业)的民主评议工作。同时,创建校院两级资助服务站,由专门从事学生资助工作的行政管理人员和教师兼任副站长,由熟知资助政策的学生兼任队员,为全校家庭经济艰难学生及其家长获取一对一帮扶,宣传介绍国家资助政策和学校资助措施,答案各类咨询,办理各项业务。  规章制度做到,保证资助工作规范有序。

先后制订实行《国家助学贷款管理办法》《家庭经济艰难学生确认办法》《应急艰难补助金管理办法》等制度。逐步形成资助工作领导小组会议决策制、学生资助工作培训交流制、资助工作考核制、家庭经济艰难学生建档及动态管理制、家庭经济艰难学生资格确认民主评议制、确认工作复查制、奖助学金评议制、资助结果公示制、贷后跟踪管理制、助学贷款管理绩效奖惩制等工作程序,科学管理,清廉纪律,保证资助工作规范积极开展。  监督检查做到,增强精准资助考核竣工验收。

强化家庭经济艰难学生确认工作公开发表审批环节,评议小组成员构成、审定与资助结果均需审批,拒绝接受监督。每年对各学院学生资助工作展开年度考核,重点检查学院实施国家资助政策情况、奖励评审和审定工作的公平公正性、资助资金派发的规范性等。定期采行座谈交流、问卷调查、现场查询、随机抽验等方式,积极开展资助资金专项检查竣工验收,加强监督考核。  宣传服务到位,创意资助工作载体和平台。

在利用网站、校园广播、宣传单、公开信、校报、展板、海报等传统宣传方式的同时,减缓学生资助工作信息化建设,通车河南大学学生资助管理中心新浪官方微博和微信公众号,及时公布信息,让资助政策、工作动态和资助育人活动更加快捷、更加精确、更加全面的传播过来。近年来,官微总计公布图文千余篇。  重点确保做到,构建类似艰难群体仅有覆盖面积。

学校重点注目建档立卡贫困家庭学生、农村低保家庭学生、农村特困救助布施学生、孤残学生、烈士子女以及家庭遭遇自然灾害或突发事件等类似情况的学生,注册登记,重点资助。及时掌控因病因故致贫学生、身患根本性疾病艰难学生、以及家庭遭遇自然灾害或突发事件致贫学生的情况,采行临时艰难补助金、大病救助等措施,协助学生度过难关。实施一生一策动态管理,通过一对一、多对一积极开展帮扶,指导家庭经济艰难学生职业生涯规划,通过派发低收入创业补贴、创业项目扶植资金,助推家庭经济艰难学生构建创业梦。

  积极开展N项活动,突显资助育人功能。自2013年起,学校倒数6年在全校师生和在校期间接受资助的毕业校友中积极开展助学?筑梦?铸人主题征文、宣传画设计、视频、音频、摄影等比赛。

倒数12年的组织积极开展诚信校园行演说大赛、辩论赛、国家助学贷款科学知识大赛、校园短剧大赛、诚信博爱之星评选活动、学生资助政策科学知识大赛、微作品设计大赛、得奖短剧作品展播活动等主题比赛。创意积极开展我与资助微故事大赛,考古身边励志成才事迹,宣传国家学生资助政策。积极开展革命传统教育和国防教育活动,积极开展读书交流活动、期末致自己的一封信成就故事共享等形式多样的团队活动。通过一系列活动的积极开展,引领青年学生竖立真诚长胜、积极进取的人生理念,唤起慈善机构学生勇担时代责任,志存高远、脚踏实地。


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